【摘 要】
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新建本科医学院校师资队伍在数量结构、本科教育理念、教学与研究能力、内部环境等方面普遍存在较多问题,应该在全面贯彻落实全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作
【机 构】
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甘肃医学院基础医学院; 甘肃医学院附属医院;
【基金项目】
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2016年甘肃省高等学校科研项目(项目编号:2016B-128)
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新建本科医学院校师资队伍在数量结构、本科教育理念、教学与研究能力、内部环境等方面普遍存在较多问题,应该在全面贯彻落实全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神的基础上,主动适应国家战略发展新需求,牢牢抓住全面提高人才培养水平和能力这个核心,多渠道、多途径加速形成符合学校人才培养要求的师资队伍,促进学校教育教学的良性、可持续发展。
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