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本文从大学计算机基础课程的现状入手,分析课程教学改革的必要性。介绍了计算思维主要解决的问题,以及与课程的切入点。详细讨论了模块化教学改革思路,教学和教学评价的变更。新的教学改革更贴合专业特点,更具普适性,有助于学生能力的提高。
基于计算思维的大学计算机基础课程模块化教学改革
【摘 要】
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本文从大学计算机基础课程的现状入手,分析课程教学改革的必要性。介绍了计算思维主要解决的问题,以及与课程的切入点。详细讨论了模块化教学改革思路,教学和教学评价的变更
【机 构】
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石家庄学院
【出 处】
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福建电脑
【发表日期】
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2016年10期
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