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以云南大学信息技术中心对刚进入教学岗位的年轻教师进行多媒体设备的使用培训为例,介绍传统采用的培训模式和存在的问题,论述微信支持下的混合式学习在教师培训中的具体应用和潜在优势,为教师培训提供一条信息化时代可行的方法。
基于微信的混合式学习在新教师培训中的应用
【摘 要】
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以云南大学信息技术中心对刚进入教学岗位的年轻教师进行多媒体设备的使用培训为例,介绍传统采用的培训模式和存在的问题,论述微信支持下的混合式学习在教师培训中的具体应用
【机 构】
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云南大学职业与继续教育学院,云南大学信息技术中心
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2017年08期
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