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基于教育部2017年颁布的普通高中信息技术课程标准与布鲁姆教育目标分类理论。本文灵感来自长期的中小学程序教学实践,总体从课标2017版的理解,指导程序课程中的练习设置,讨论对布鲁姆教育目标分类的不同理解。
程序设计习题与布鲁姆教育目标
【摘 要】
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基于教育部2017年颁布的普通高中信息技术课程标准与布鲁姆教育目标分类理论。本文灵感来自长期的中小学程序教学实践,总体从课标2017版的理解,指导程序课程中的练习设置,讨
【机 构】
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福州第八中学
【出 处】
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福建电脑
【发表日期】
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2019年11期
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