高校实施《国家学生体质健康标准》的实践与思考

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通过对12253名各年级学生身高体重指标、肺活量、立定跳远、台阶试验、握力等测试指标进行2002年版《学生体质健康标准》试行方案与2007年版《国家学生体质健康标准》两种标准的评价比较,对高校实施《国家学生体质健康标准》的理论与实践的探索实践,结果表明:大部分学生体质健康综合评价良好,平均分值进入及格成绩段,女生的体质健康水平略优于男生,04、05级学生体质健康水平略优于02、03级,但仍有三分之一以上的学生处于不及格成绩段。因此,进行适当调整评价标准是合理的,但新标准中部分项目标准大幅提高的幅度值得进一
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