论文部分内容阅读
本研究主要针对中学生汉字读写能力影响因素和提高策略两个方面进行分析和探讨。普通话和规范汉字是国家通用的语言文字，国家推广普通话，推行规范汉字，这对我国的语言必将产生重大深远的影响，汉语的规范使用，必须从小抓起，其中在中小学阶段的读写能力的培养尤为重要。本篇文章是基于纸质问卷和电子问卷调查的形式对中学生汉字读写能力真实情况进行调研，通过对问卷结果的分析，为有效提高中学生汉字读写能力提供相关建议。