铝空气电池助力绿色通信

来源 :中国电信业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:NO_IX
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为实现我国承诺2030年前碳排放达峰行动方案,信息通信行业根据自身可持续发展的需要,使发展建立在高效利用资源、严格保护生态环境、有效控制温室气体排放的基础上,有力推动我国绿色发展迈向新台阶,积极推动绿色环保的新能源技术中最具有代表性之一铝空气电池系统的实际应用,并推进其技术标准制定。
其他文献
经过将近两年的大力推进,2020年年底我国已开通5G基站超过71.8万个,覆盖了全国地级以上城市及重点县市。但是需要认识到,目前5G仍处在一个市场培育、初步发展的阶段,需要探索
期刊
近年来,随着全球经济增长低迷、传统电信市场日趋饱和,量收剪刀差日益扩大,全球电信运营商普遍面临增长乏力的难题。受新冠疫情影响,这一现象持续恶化,增长与发展成为全球电
期刊
在现在的初中数学教学中,许多教师常常发出这样的感叹:“初中生学习数学的兴趣不高,老师无论怎么教,他们就是学不会。想要教会他们实在太难了!”可见,在初中数学教学中,培养学生学习数学的兴趣尤为重要。人们常说:“兴趣是学习最好的老师。”我教初中数学已有十几年了,特将自己积累的一些激发学生学习数学兴趣的方法总结出来,供大家交流:  一、平等关系,奠定基础   俗话说:“亲其师,信其道”,学生喜欢某一教师,
《欧盟数据治理法案》提供规范化框架《欧盟数据治理法案》是2020年《欧洲数据战略》(A European Strategy for Data)中宣布的一系列措施中的第一项,旨在"为欧洲共同数据空间
期刊
课程改革从根本上深深撼动了传统教学的观念和模式,对传统的课堂教学带来极大的冲击,教师一时很难接受和适应,这是两种教学思想的碰撞,是两种教学观念的冲突。课堂教学应该以什么方式和模式进行?需要我们认真思考和研究,更需要我们尝试和实践。  顯而易见,过去老师讲学生听的教学方式过于单一,注重“结果”的知识训练过于偏执。该怎么育人,该怎么教书,该怎么上课,这需要我们作深层次的思考和探讨。  思考之一:谁是课