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摘
陶行知理论下的幼儿园安全管理探析
【摘 要】
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摘 要：陶行知先生的“生活教育”理论要求生活就是教育，教育离不开生活。幼儿阶段受到伤害会对幼儿的身心健康和心里健康，以及幼儿的全面发展产生影响，所以在幼儿学前阶段开展安全教育工作是非常有必要的。本文主要从安全管理的重要性说起，并且基于幼儿园的工作开展，对幼儿园的安全管理工作进行研究和探讨，提出一些切实可行的措施，从而提高幼儿园的安全管理工作。 关键词：幼儿园;安全管理;安全教育;措施 幼儿是一
【出 处】
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读书文摘（下半月）
【发表日期】
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2020年9期
其他文献
摘 要：随着信息技术的快速发展，我国已经逐渐步入进入了信息化时代，网络逐渐普及。为了能够使教育更好的适合社会发展的需要，在教育改革中，就要注重进行网络教学。通过将信息化技术与初中英语教学相结合，可以有效的推动我国初中英语教育的改革，有利于构建现代化的教学方式。因此，本文通过对“互联网 ”背景下的初中英语教学方法进行研究，以期能够推动我国初中英语教学的发展。 关键词：“互联网 ”;初中英语教学;方
摘要：在小学语文教学中，由于小学生的人生阅历尚浅，因此，小学语文教师如何在语文教学中打开小学生的思路就成为了一难题。例如，在小学语文中，作文是重要的教学内容。对刚刚接触系统性语文知识的小学生来说，作文的语文有一定的难度，其症结就在于小学生缺乏对事物的想象力。小学语文教师在语文教学中，首先应该做的就是创新学生思维，使学生具有良好的想象力。如何培养学生的想象力，就成为了小学语文教师不得不思考的一个问题
摘要：本文针对夫妻共同债务清偿中存在的问题进行论述，结合当前我国立法和司法现状，界定夫妻债务清偿过程中存在的主要问题、对夫妻债务的主要情形进行分类，且对连带债务和共同债务作出区分、对夫妻债务清偿的现状进行了论述、最后结合前文两部分提出的问题给出了一些较为可行的建议、措施。 关键词：夫妻共同债务;债务清偿;连带责任;共同责任 一、问题提出 夫妻债务也称婚姻债务，是指婚姻存续期间夫妻双方或一方对
摘要：目前，教学改革速度越来越快，教学的内容及方法也发生了巨大的改变。在高中政治教学中，越来越多的教师不断寻求新的突破，对教学内容反复研究，采取各种方法，尽可能利用各种教學措施来调动学生的学习积极性，增加课堂的趣味性，以便提高教学质量。在高中思想政治课的教学中，许多教师优先选择案例教学法，通过这种方法吸引学生注意力、帮助学生深入理解课程内容、提高学生对思想政治这门课的学习兴趣。 关键词：案例教学
摘 要：近年来，我国坚持落实可持续发展战略，节能环保理念已经深入人心，汽车行业作为国民经济发展的重要支柱，在这一发展背景下也逐渐向安全、节能、环保方向发展，新能源汽车由此诞生。相对于传统汽车而言，新能源汽在维修、保养方面要求更高，维护难度也相对较大，为了提高维修效率和水平，需要充分利用现代化电子诊断技术。因此，本文针对电子诊断技术优势进行分析，并阐述其在新能源汽车维修中的具体应用，旨在为促进新能源
摘 要：舞蹈來源已久，在古代的时候，先民通过跳舞来发泄情绪，久而久之原始舞蹈出现在各个场合中，用最狂野的动作直击心灵。而随着时代的发展舞蹈动作越来越多样丰富，但目前来看，传统的舞蹈动作已经无法满足人们对于审美需求，所以需要舞蹈编导不断创新发展，逐渐适应社会的进步。本文就如何创新舞蹈编导进行简单阐述。 关键词：新时代;舞蹈编导;创新能力 舞蹈往往寄托着人们的各种情感，通过表演传达给观众，而舞蹈表
1993年，导演大卫·安斯鲍夫将丹尼尔·鲁迪的故事搬上了荧屏。鲁迪出生在一个钢铁工人的家庭，在父亲的熏陶下，一家人都是圣母大学橄榄球队的球迷。鲁迪身材矮小瘦弱，但从小却有着一个去圣母大学打球的梦想，然而身边的人都在嘲笑着鲁迪这不切实际的梦想，只有好友彼得相信鲁迪追梦的心。高中毕业，糟糕的成绩让鲁迪连去圣母大学参观的大巴都未能登上，不得不与彼得一起走进钢厂。 四年的工人生活，鲁迪攒足1000美金，
摘要：本文讲述的单片机学习方法是基于理论课时少，实践课时多，生源基础差或者0基础的一种单片机教学和学习方法，项目式教学法，该学习方法经过实践是相对于以前其它方法更容易讓学生接受和学习的一种方法。 关键词：单片机学习;项目式教学法 在我所带的专业中，单片机现在的总课时是48学时，理论24学 时，实践24学时，如果根据以前的大纲和思路来系统学习单片机是根本不可能的，最起码汇编语言这一块就需要占据机
摘 要：技工院校注重实践，语文虽为基础课程，但在语文的教学模式中，也不宜太过死板，借助行动导向模式，师生共同构建行动方向，确定语文的实践目标，将脑力思考与实践互动衔接起来，行动导向并非简单的课堂讨论，还应借助较为新鲜的教学形式，契合素质教育的思想，朝向素质教育的方向，创建行动导向系列组块，转换技工院校语文课堂上的角色定位，借助教学多变形式激发学生的语文想象。 关键词：技工院校;语文课堂;行动导向