【摘 要】
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对于农村学校的初中英语教学来说,由于当地经济发展水平和教学条件的相对落后,课堂上更容易出现英语学困生。对此,本文在分析农村初中英语学困生主要影响因素的基础上,重点就
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对于农村学校的初中英语教学来说,由于当地经济发展水平和教学条件的相对落后,课堂上更容易出现英语学困生。对此,本文在分析农村初中英语学困生主要影响因素的基础上,重点就农村初中英语学困生的转化策略进行重点分析。
For junior high school English teaching in rural schools, due to the relative backwardness of local economic development and teaching conditions, English learning students are more likely to be in class. In this regard, based on the analysis of the main influencing factors of English majors in rural junior high school, this article focuses on the analysis of the transformation strategies of English majors in rural junior high schools.
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