在愉快教学中培养学生的能力

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小学一年级数学愉快教学就是让孩子们在轻松愉快的气氛中锻炼动手、动口、动脑的能力,它符合一年级孩子的心里特点和认识规律。一年级孩子学习数学,最初是通过操作活动,感知数学问题,同时联系语言,建立表象,进而随着外部作用和语言的逐渐“内化”而达到思维。所以,教师在教学时必须注意操作、语言、思维这三方面的关系,适时的把握学生学习的最佳状态,寓教于乐,寓学于趣,在愉快教学的过程中,培养学生这三 The first grade of primary school mathematics happy teaching is to let children exercise in a relaxed and happy atmosphere, mouth, brain ability, it meets the first grade children's heart characteristics and understanding of the law. The first-grade children learn math, first through the operation of activities, perception of mathematical problems, at the same time contact the language to establish the appearance, and then with the external role and language gradually “internalization ” and achieve thinking. Therefore, when teaching, teachers must pay attention to the relationship between operation, language and thinking. They should grasp the best condition of students 'study in time, entertain, learn and fun. In the course of pleasant teaching, they should cultivate students'
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