论文部分内容阅读
小学数学是小学教育体系甚至是整个教育领域必不可少的教育学科,其教学质量直接影响整个小学教育事业的发展,故提高小学数学课堂教学有效性成为老师们最为重要的教育任务,也是学生家长们最为关心的教育问题。而“课堂互动教学”则能够拉近师生距离,使得学生更加信任老师,从而积极参与到教学活动当中,最终打造出高效的数学课堂,提高小学数学教学质量。由此可见,课堂互动教学的重要性。对此,本文作者根据相关教学经验,分析了小学数学课堂互动教学的意义。