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本文从三大构成在具体的教学实践中存在的问题和后果入手,探讨如何推进高职院校三大构成课程教学改革,培养适合目标,适合社会需求的高级技术型人才.
浅析高职院校设计专业《三大构成》之课程设置
【摘 要】
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本文从三大构成在具体的教学实践中存在的问题和后果入手,探讨如何推进高职院校三大构成课程教学改革,培养适合目标,适合社会需求的高级技术型人才.
【机 构】
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湖北艺术职业学院,湖北 武汉,430000
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2017年41期
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