“互联网+教育”时代高校教师与学生管理工作协同发展研究

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"科教兴国"战略实施以来,我国高校一直起着提升国家科技实力的重要作用。随着教育体制改革的不断深入,高校学生管理工作也成为高等教育体制改革的一部分。"互联网+教育"为高校学生管理工作带来了便捷开放裂变的优势提供了许多可能。研究表明:应用流媒体(平台)掌握可以学生学习状况;教师参与可以促进学生管理工作协同发展;必须构建"互联网+教育"教育教学管理制度体系等措施。对于积极探索高校学生管理工作的新路径,利用"互联网+教育"技术有效整合高校内部资源,充分发挥教师与学生管理部门的协同作用,具有重要意义。
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