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无数教学实践证明：学生学习的效果如何,教师教学成功与否,在很大程度上取决于学生是否有效参与到课堂教学当中来。加强学生的＂参与式＂学习,对发挥学生的主体作用,促进数学教学的不断进步有着决定性的作用。
浅谈小学生数学课堂有效参与的策略
【摘 要】
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无数教学实践证明：学生学习的效果如何,教师教学成功与否,在很大程度上取决于学生是否有效参与到课堂教学当中来。加强学生的＂参与式＂学习,对发挥学生的主体作用,促进数学教学的
【机 构】
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宿迁市泗洪县青阳中心小学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2018年8期
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