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针对西部地方本科师范院校植物学实验课程特点、教学和考核方式中存在的问题，从课程内容、教学方法、实践教学等方面进行优化，充分调动学生学习的积极性和主动性，通过改革有效地提高学生操作技能力、实践能力、综合素质和创新能力，且取得较好的教学效果。
西部地方本科师范院校植物学实验教学改革的探索
【摘 要】
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针对西部地方本科师范院校植物学实验课程特点、教学和考核方式中存在的问题，从课程内容、教学方法、实践教学等方面进行优化，充分调动学生学习的积极性和主动性，通过改革有效地
【机 构】
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兴义民族师范学院
【出 处】
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兴义民族师范学院学报
【发表日期】
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2017年1期
【基金项目】
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贵州省科学技术厅、兴义民族师范学院联合基金项目（黔科合LH字[2014]7415号）,贵州省教育厅青年科技人才成长项目（黔教合KY[2016]327号）,兴义民族师范学院资源植物学教学团队项目,黔学位合字ZDXK[2016]32号,黔教合人才团队字[2013]30,黔教合协同创新字[2015]08.
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