【摘 要】
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课堂是老师和学生学习交流的主要阵地,随着课程改革的不断深入,科学技术的不断增强,怎样提高课堂教学效率已成为广大教师积极追求的目标。强化的主要目的,不仅仅是学习成绩的
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课堂是老师和学生学习交流的主要阵地,随着课程改革的不断深入,科学技术的不断增强,怎样提高课堂教学效率已成为广大教师积极追求的目标。强化的主要目的,不仅仅是学习成绩的好坏,而且还要针对学生本身的行为规范及思维能力来进行培养。本文从数学课堂教学中强化技能的一般流程、应用的主要形式、功能和注意方面等角度阐述强化技能是数学教师应该掌握的一项基本教学技能。
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