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美国教师专业发展学校是由学校和大学教育学院共同创建的一种"新型学校"。本文结合美国近30年教师专业发展学校发展的历史,通过对其所取得的成效、发展特点以及愿景的分析,探讨了美国教师专业发展学校对我国建立开放灵活的教师教育体系提供的诸多有益启示。
美国教师专业发展学校ABC
【摘 要】
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美国教师专业发展学校是由学校和大学教育学院共同创建的一种"新型学校"。本文结合美国近30年教师专业发展学校发展的历史,通过对其所取得的成效、发展特点以及愿景的分析,探
【机 构】
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东北师范大学教育科学学院
【出 处】
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教育科学
【发表日期】
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2008年05期
【基金项目】
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本研究成果是辽宁省创新团队项目《教师专业素质的构成及其实现模式研究》（2007T170）成果之一.
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