小学数学课堂教学的“有效性”

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新课标指出:数学活动是师生共同参与、交往互动的过程。有效的数学教学活动是教师教与学生学的统一,学生是数学学习的主体,教师是数学学习的组织者和引导者。 The new curriculum standard points out: Mathematics activities are the common participation of teachers and students, interaction and interaction process. Effective mathematics teaching activities are the unity of teacher teaching and student learning, students are the main body of mathematics learning, and teachers are the organizers and guides of mathematics learning.
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