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随着新课改的推进,我校掀起了一轮上研究课的热潮,研究性学习的特点之一就是创设各种问题情景,降低教学的难度,使数学问题与现实紧密联系,培养学生自主学习,合作学习,研究性学习.
我对研究性学习的看法
【摘 要】
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随着新课改的推进,我校掀起了一轮上研究课的热潮,研究性学习的特点之一就是创设各种问题情景,降低教学的难度,使数学问题与现实紧密联系,培养学生自主学习,合作学习,研究性
【机 构】
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新疆和田地区第二中学 新疆 和田地区 848000
【出 处】
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读写算(教研版)
【发表日期】
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2013年13期
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