【摘 要】
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随着医学水平的进步以及生活水平的提高,使得人们对于护理质量的要求也在不断提高,因此,应积极采取有效教学方法,来促进护理教学效果的提高。在为护理本科生实施护理教学的过
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随着医学水平的进步以及生活水平的提高,使得人们对于护理质量的要求也在不断提高,因此,应积极采取有效教学方法,来促进护理教学效果的提高。在为护理本科生实施护理教学的过程中,应积极对其评判性思维能力、问题解决能力进行培养,从而将其实际工作能力提高,为患者提供更加优质的护理服务。PBL(以问题为基础教学)是以学生作为中心的一种学习和教学方法,其是以问题作为出发点,使得学生能够积极对知识探索,根据自身所学知识,对问题分析,并对问题解决的技能形成,其鼓励学生积极对评判性思维能力和自主学习能力发展。PBL教学法能够突
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