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根据模拟电子技术课程的教学特点，分析传统教学模式的不足，探索教学做“一体化教学”改革模式，激发学生的学习兴趣和学习积极性，提高教学质量。
模拟电子技术课程“一体化教学”的探索与实践
【摘 要】
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根据模拟电子技术课程的教学特点，分析传统教学模式的不足，探索教学做“一体化教学”改革模式，激发学生的学习兴趣和学习积极性，提高教学质量。
【机 构】
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江门职业技术学院电子与信息技术系
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2012年9期
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