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设计基础教学作为一门艺术类课程,艺术服务于生活,艺术类课程的教育教学实施手段,离不开人们生活.在设计基础教学中,立足于生活,将社会创新思维融入其中,推进设计基础教学与生活艺术元素融合,丰富学生艺术信息面,助力于学生艺术实践能力培养,进而促进设计基础教学的革新.对此,立足于设计基础教学的现状,分析社会创新思维的发展趋势,论述社会创新思维介入设计基础教学的价值,提出社会创新思维介入设计基础教学的方法.