指导学生修改作文之我见

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在作文教学中,引导学生修改作文是一个重要的环节,学生完成作文后反复不断的交流才是作文的继续和发展。《语文课程标准》明确指出:“能独立修改自己的文章,结合所学语文知识,多写多改,养成切磋交流的习惯。乐于相互展示和评价写作成果。”那么,我们教师应该如何指导学生修改作文,使学生在修改作文的训练过程中,逐步养成修改作文的习惯,进而提高他们的作文水平呢?
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