【摘 要】
：
课堂活动教学在吸收了传统教学优点的同时,融入了活动,以知识的应用为主,强调多样性、主动性、自主性的优点,进一步完善英语教学的体系,使英语教学更能体现学生的主体性和创
论文部分内容阅读
课堂活动教学在吸收了传统教学优点的同时,融入了活动,以知识的应用为主,强调多样性、主动性、自主性的优点,进一步完善英语教学的体系,使英语教学更能体现学生的主体性和创造性,也融入了新课程的理念。
The teaching of classroom activities, while absorbing the advantages of traditional teaching, has been integrated into the activities, with the application of knowledge as the mainstay, emphasizing the advantages of diversity, initiative and autonomy, and further improving the system of English teaching so that English teaching can better reflect the students’ Subjectivity and creativity, but also into the new curriculum concept.
其他文献
初中学生刚接触平面几何会产生一定的心理障碍,数学教师应改进教学方法,激发学生学习兴趣,把学生“引进门”,才能夯实基础,更好地提高教学效果.
随着教育改革的不断深入,学困生转化工作显得越来越重要。作为藏区初中数学教师,面对学困生,要进行深入细致的研究,了解其产生的原因。想方设法去转化学困生,提高数学教学质
数学是一门逻辑性思维较强的学科,培养学生的数学思维要比教会学生一道数学题的解决方法更加重要。思维的培养要从养成学生思考能力开始,在日常的教学过程中,教师应该有效运
数学能力是科学整合数学基础知识和实践运用能力的结果。科学培养初中学生数学能力既是新课改的重要教学目标,也是学生综合能力发展的重要体现。本文结合教学实践分析如何有
初中数学教学中,教师要注重培养学生的基础学力,因为其是学生的成长所需的一种最基本的发展能力。基于初中数学学科的特点、初中生的年龄特征、学习基础和认识水平,本文从几
目前,在社会高速发展的潮流下,越来越多的人重视效率。其实在高中阶段的数学教学过程中同样重视效率。新时期,不管采取什么样的教学手段、在什么的教学理念下,教学活动的最终
在英语课堂教学中,促进学生的自主学习能力的提生的主体地位,激发学生的主体意识,把研究指导学生的学习方高,对增强学生的学习兴趣,提高教学效率、优化学生的学习品质、开发
随着社会的高速发展,教育改革的不断深入,英语已经成为人们生活过程中不可或缺的一部分。学习英语,学好英语已经成为我们每一个人的责任。那么如何学好英语呢?这就给我们教师
对于中职院校来说,英语课堂教学质量评价体制必不可少。通过构建有效的英语课堂质量评价体系,能够对学生课堂学习质量和教师授课质量进行全面衡量,从而保证质量评价具有科学
分层教学能很好地处理共同发展与差别发展,注重共性和差异相结合,实现因材施教,对全体学生的素质提高和人格的培养起关键作用,是一种大面积提高教学质量,缩小两极分化的行之