小学体育教学中融入陶行知生活教育思想的价值

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生活教育理论是陶行知先生思想教育体系的主要组成部分,其中包括三个基本要领,即“生活即教育”“社会即学校”和“教学做合一”等教育理论,其研究的生活教育理论沿用至今,对中国教育发展起到了重要的参考作用。在小学体育教学过程中,教师需要将日常生活中的点滴融入实际教学过程中,激发学生对体育学习的兴趣,使其积极地学习相关的体育知识,爱上体育运动,养成良好的体育习惯。
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