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农村小学学困生的转化策略论文创新点：教育要面向全体学生，全方位、多层次地培养每一位学生得到全面、和谐、健康的发展。可现实中，我们会经常会遇到一些学习有困难的学生，即学困生。作为教师，一定要把这部分学生当作教育的一个侧重点，提高他们的知识水平和素质，也是素质教育的终极目标。
农村小学学困生的现状分析及解决策略
【摘 要】
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农村小学学困生的转化策略论文创新点：教育要面向全体学生，全方位、多层次地培养每一位学生得到全面、和谐、健康的发展。可现实中，我们会经常会遇到一些学习有困难的学生，即学困
【机 构】
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贵州省沿河县后坪乡中心完小 贵州 沿河 565300
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2018年22期
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