机电专业电工学理论实践一体化教学初探

来源 :科技信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lcb225
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
理论实践一体化教学法是一种先进的教学方法,以机电专业电工学为探索对象,阐述了对理论实践一体化教学的认识,并结合课程改革对理论实践一体化教学法实施中对实训场地、课程设置、配套教材、师资队伍建设、具体实施方案等进行了一些实践与探索。
其他文献
本文就高校图书馆在图书馆领域中的的特殊性,理解关于高校图书馆在建设过程中的不同性和提升高校图书馆的服务科研,服务教学,服务社会的能力。
Web2.0技术的发展使图书馆开展信息服务有了多种渠道。微博作为新型网络传播方式,其影响力日益巨大。本文以新浪微博为调研基础,分析微博在我国中学图书馆中的应用情况,在现状分
摘要:中职学生大都是十八岁以下的未成年人,其心理状况不仅直接关系到他们未来的成长、成才,就业、择业及个人事业的发展,而且关系到国家整体人才资源素质的提高,关系到社会主义现代化建设事业的发展。为此,作为培养祖国建设后备力量的职业学校教师,我们有必要对学生的心理健康问题进行深入分析,针对学生在心理上存在的问题,加以正确引导,使学生能够全面健康地成长。  关键词:中职学生;矛盾心理;原因;对策   中图
从生本理念在中职学校汽车维修专业课程项目教学法中贯彻的五个阶段、所应具备的条件、专业课程项目的确定、前置作业的布置、项目工作页的设计、教学过程的设计和教师充分利
基于模式耦合理论,通过求解给定参数的覆盖高折射率微纳米涂敷层长周期光纤光栅(LPFG)的频谱,分析了四层模型LPFG中微纳米高折射率涂敷层对其传输谱特性的影响。研究结果表明:通