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随着我国教育体制改革的不断推进,素质教育的不断开展,人们对初中教育的重视度不断增强;班集体是实现初中班级管理的主要单位,老师可以充分结合学生的现状,对学生开展全面的培养和教育,保证班级管理工作的高效进行.当前的初中班级管理中仍有许多问题需要解决.下面,本文就初中班级管理的实践进行反思和总结.
探讨初中班级管理的实践与反思
【摘 要】
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随着我国教育体制改革的不断推进,素质教育的不断开展,人们对初中教育的重视度不断增强;班集体是实现初中班级管理的主要单位,老师可以充分结合学生的现状,对学生开展全面的
【机 构】
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山东省济宁高新区黄屯镇中心中学
【出 处】
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中国高新区
【发表日期】
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2018年15期
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