比较教育哲学何以可能

来源 :内蒙古师范大学学报(教育科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yaojing45
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教育哲学主要有形而上学和文化哲学两种研究范式。在作为文化哲学的教育哲学研究中,比较法一直是一种非常重要的研究方法。当下中国教育哲学的历史使命是建设有中国特色的教育哲学。对于这一学术担当,比较教育哲学的建构已经非常迫切。比较教育哲学建构的首要问题是比较教育哲学何以可能的问题。作为一门学科的比较教育哲学可能性问题的实质是多种教育哲学之间的交流与理解何以可能的问题。
其他文献
根据心血管疾病中"心血管事件链"发病规律的认识,从慢性心衰各个基础疾病与"毒"邪的关系,探讨慢性心衰病中"毒"邪的存在。通过对"毒"内涵的认识及特点分析,进而研究高血压病
综合近年对杭州市老年人、老年人照护及照护机构、照护队伍的现状研究,分析老年人长期照护存在的主要问题,提出以社区为基础的老年人长期照护构建的主要内涵,为相关制度建设
目的建立灰色预测模型GM(1,1)预测2014年广州市白云区水痘发病率,为制订白云区水痘防控策略提供依据。方法根据中国疾病预防控制信息系统中广州市白云区2006~2013年的水痘年
目的分析探讨乳腺癌中采用高频彩色多普勒超声诊断的误诊和漏诊情况。方法选择2015年3月~2017年3月期间在我院接受治疗的200例乳腺包块患者参与研究,经手术和病理检查,共28例
以《Annals of Tourism Research》、《Tourism Management》、《Journal of Travel Research》三大旅游研究期刊和Elsevier Science、EBSCOHost、SAGE三大数据库作为检索源,
投保人如实告知义务作为保险法中最大诚信原则的具体内容为各国法律所确认,文章从投保人如实告知义务的含义入手,对如实告知义务的本质内涵以及其告知范围,告知义务的履行时
依据激光光束理论和典型参数,利用数学软件Mathcad14,研究激光武器共轴和离轴扩束体制下全光路和拼接合成四种组合的双波束非相干合成光束传输特性。结果表明,采用卡塞格伦望
拉果错盐湖中含有丰富的化学资源,包括锂、钾、硼、铯、铷等稀有元素,具有很高的开采价值和巨大的潜在经济效益。拉果错盐湖年平均温度较低,盐湖类型属于硫酸钠亚型,目前关于
目的 分析梗阻性肥厚型心肌病患者行经皮室间隔无水酒精化学消融术(化学消融术)预后与冠状动脉间隔支特点的相关性。方法 纳入2010年1月至2013年1月资料完整的55例梗阻性肥厚型
目前,我军的很多保障单位在进行战时任务抢修过程的规划时很多都是人工自主决策的,根据之前的情况或经验来进行资源配置和路径选择,最终形成抢修方案,这就存在很大的主观因素