小学英语教学中重整语音板块,活化单词教学方法的策略研究

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在小学英语教学中,教师在进行语音教学和单词教学时,要根据课文内容把语音教学和听说读结合起来,让学生通过多个学习环节强化单词的发音,掌握正确的发音,并在听说读的教学中进行巩固记忆,提高他们的语音学习效率.在单词教学中,教师要指导学生根据单词的形、义、音进行综合记忆,并利用通过单词之间的联系进行记忆,提高他们的记忆效率,增加词汇量,有效促进英语综合素质.
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