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大思政教育背景下,教师要把“双创”教育融入思政政治教育、文化课程教育、专业课程教育、社团活动、实践活动之中,让高校学生在掌握扎实专业知识的同时,具备较强的创新意识和创业意识,学校要给予高校学生更多开展创新创业的支持,让高校学生在具体的学习实践中真正有所发展和提升,从而提升高校学生的创新能力和创业能力.