【摘 要】
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＜正＞立德树人，德育为先。但是，长期以来，班级作为学校管理的基础单位，通常仅被定位为落实学校思想政治教育、维持教育教学正常秩序、组织全校大型活动的管理单位。班主任往往依据习惯、经验而工作，依靠学校工作安排而行动，习惯将工作定位于高度关注学生行为习惯、学习状态上。这样的德育工作更多的是“管理”而非“教育”，强调的是“秩序感”而非“生命力”，其立德树人功能被窄化、矮化了。促进德育工作转向，实现德育队伍
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＜正＞立德树人，德育为先。但是，长期以来，班级作为学校管理的基础单位，通常仅被定位为落实学校思想政治教育、维持教育教学正常秩序、组织全校大型活动的管理单位。班主任往往依据习惯、经验而工作，依靠学校工作安排而行动，习惯将工作定位于高度关注学生行为习惯、学习状态上。这样的德育工作更多的是“管理”而非“教育”，强调的是“秩序感”而非“生命力”，其立德树人功能被窄化、矮化了。促进德育工作转向，实现德育队伍的专业化发展是学校教育高质量发展的必然要求。为了促进德育队伍的专业化发展，
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设计了一种新型单脉冲馈源，该馈源由5个介质加载方波导喇叭和4个辅助喇叭组成。与传统5喇叭馈源相比，通过采用介质加载和辅助喇叭技术，该单脉冲馈源的照射电平、差增益和差零深等性能得到显著改善。研发了工作在Ka频段的单脉冲馈源，给出了馈源设计方案和工艺实现方法。测试结果表明，馈源在整个使用频段内驻波小于1.4∶1,和方向图边缘照射电平在-12～-14 dB,差方向图差增益优于-2 dB,差零深优于-32
目的：研究太行菊挥发油的成分组成，为该药材的综合开发提供参考依据。方法：以小白菊、小黄菊和野菊花作为对照，采用气相色谱-质谱法（GC-MS）结合保留指数法对太行菊及3个对照菊花品种的挥发油进行定性及定量分析，GC条件为程序升温(初始温度60℃，保持2 min；以5℃·min-1升温至120℃，保持2 min；以2℃·min-1升温至180℃，保持3 min；以8℃·min-1升温至240℃，保持5
新媒体时代，县级广播电台受到了严重冲击，正面临着收听群体单一、硬件设施更新不足、节目内容亟待创新、发展缺乏人力支撑以及缺少与听众的互动等生存困境。对此，县级广播电台应引进智慧化发展理念，挖掘本土文化资源，打造优质节目内容。同时，健全人才支撑体系，加强与听众的互动，拓宽听众表达空间。文中以A县广播电台为例，分析新媒体时代县级广播电台面临的生存困境，并探究县级广播电台的破局对策，旨在提供一些有益参考，
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Salinity impairs plant growth, limiting agricultural development. It is desirable to identify genes responding to salt stress and their mechanism of action. We identified a function of the Zea mays WR
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