【摘 要】
：
伴随着网络技术的发展,大众传媒时代的一些传播理念、传播技巧和传播模式都不再适用。整个传媒生态圈正在发生前所未有的大变革。对于媒介单位而言,在互联网时代,以往的盈利
论文部分内容阅读
伴随着网络技术的发展,大众传媒时代的一些传播理念、传播技巧和传播模式都不再适用。整个传媒生态圈正在发生前所未有的大变革。对于媒介单位而言,在互联网时代,以往的盈利模式已经无法为其带来丰厚的利润,要想生存,只有谋求自身的变革,以便适应当下的传播环境。用户思维是一种产品思维,而网络媒介的用户思维是专注地将用户需要的产品做到极致。本文从树立"参众"意识、做优质的内容产品、坚守新闻真实性等入手,对移动互联网时代媒介的变革做出阐释。
其他文献
目的：建立大体积进样、程序升温气化、气相色谱质谱联用测定饮用水中的土臭素的分析方法。方法：水中的土臭素用二氯甲烷萃取后大体积进样，程序升温气化、气相色谱质谱分析测定，选
文章通过几年来几起舰船重大故障的原因分析,结合质量管理基础理论,提出了加强装备生产制造和维修过程的管理,提高装备保障能力,以适应未来国防装备的发展保障需求。
目的：建立饮料中微量糖的定量测定方法。方法：用苯酚-硫酸比色法定量。结果：方法最低检出量为10μg，相对标准差为0．31％．相对偏差为0．82％，回收率为98．8％-99．1％。结论：该法作为饮料中微量糖的
对BT25Y合金电子束焊接样品进行700℃/2 h AC的退火处理和940℃/2 h AC+600℃/8 h AC的固溶+时效处理工艺,研究2种热处理工艺对合金焊接区域的组织和力学性能影响。结果表明,
【摘要】所有的音乐教学领域都应强调学生的艺术实践，积极引导学生参与演唱、演奏、聆听、综合性艺术表擅和即共编创等各项音乐活动，将其作为学生走进音乐、获得音乐审美体验的基本途径。否则，音乐欣赏课堂将陷入一种尴尬的境地，任何学科的老师都可以讲授音乐欣赏课。 【关键词】体验音乐 音乐本体 音乐课堂 笔者通过对课堂的观摩发现，中学音乐课堂教学中普遍存在的问题是：大部分教师仍偏重灌输式讲授音乐，缺少与学生