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本文立足于对教学类型与学习类型的概念诠释基础之上,对它们国内外研究现状进行了关照性的回顾,进而以我国高校教学的现状为视点,探讨实施学习类型与教学类型关系研究的相关因素。
教学类型与学习类型关系初探
【摘 要】
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本文立足于对教学类型与学习类型的概念诠释基础之上,对它们国内外研究现状进行了关照性的回顾,进而以我国高校教学的现状为视点,探讨实施学习类型与教学类型关系研究的相关
【机 构】
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赣南师院文旅学院
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2010年4期
【基金项目】
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江西省“十一五”教育科学规划课题:地方性高等院校教学类型与学习类型适配性研究的阶段性成果
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