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信息化环境中的学习是多元化、互动的，既涉及到个人学习的发展，又关系到在互动信息环境中个人与组织的相互促进、提高。分析了学习绩效的涵义，结合信息化环境的特征，运用绩效技术系统的评价方法，对信息化环境中学习绩效评价的步骤与方法进行了探讨。
信息化环境中的学习绩效评价研究
【摘 要】
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信息化环境中的学习是多元化、互动的，既涉及到个人学习的发展，又关系到在互动信息环境中个人与组织的相互促进、提高。分析了学习绩效的涵义，结合信息化环境的特征，运用绩效技术
【机 构】
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广西师范大学教育科学学院
【出 处】
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软件导刊
【发表日期】
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2012年4期
【基金项目】
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Abstract ： The information in the environment learning is multivariate, interactive, which involves the development of indi- vidual learning, and relations in interactive information environment to in
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