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师资队伍的专业能力和实践水平决定了应用型本科教育的成败,从分析财经类应用型本科教育入手,提出了政府、社会从宏观层面参与师资队伍建设的一些策略,以及学校从微观层面培养师资队伍的策略选择。
应用型本科教育视阈下的师资队伍建设——以财经类教师为例
【摘 要】
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师资队伍的专业能力和实践水平决定了应用型本科教育的成败,从分析财经类应用型本科教育入手,提出了政府、社会从宏观层面参与师资队伍建设的一些策略,以及学校从微观层面培
【机 构】
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金陵科技学院
【出 处】
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当代教育论坛：管理版
【发表日期】
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2010年01期
【基金项目】
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全国高等学校教学研究中心“十一五”国家课题“我国高校应用型人才培养模式研究”（FIB070335-A11-04）的成果.
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