工科专业应用型人才培养模式研究与探索

来源 :长春师范大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xie_e
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本文着眼于市场需求,切实从工科类本科生的能力培养角度入手,依托校企合作平台,提出了GLAI的新型人才培养模式。该模式以能力构建为根基,以激发主观能动性为主线,构建了"思维意识引导""教学与市场挂钩""能力培养""实习就业"四位一体的闭环式人才培养探索模式,为更深入的研究提供了实践依据。
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