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自主发展的健康心理教育
自主发展的健康心理教育
来源 :天津教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lyxdaisy
【摘 要】
:
目前的一些学生心理品质的薄弱显而易见,有许多学生心理承受能力不强,应急能力较差,交际能力较差,心理发育不健全.凡此种种,应引起广大教育界同仁的普遍关注.本文强调"自主",
【作 者】
:
韩颉
郝名军
【机 构】
:
江苏淮安新安小学
【出 处】
:
天津教育
【发表日期】
:
2001年1期
【关键词】
:
心理健康教育
小学生
校园文化
师生关系
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目前的一些学生心理品质的薄弱显而易见,有许多学生心理承受能力不强,应急能力较差,交际能力较差,心理发育不健全.凡此种种,应引起广大教育界同仁的普遍关注.本文强调"自主",是说要培养学生积极的入世态度;强调"健康",是说心理发育要全面、科学和合理.
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