【摘 要】
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当前初中历史教学中存在着对初中历史教学价值和学生发展之间关系的困惑。笔者从自身教学实际出发,探讨了初中历史学科教学价值和学生发展之间的关系,提出了在教学中应从初中
【基金项目】
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河南省教育科学“十三五”规划2018年度一般课题“培养历史学科核心素养的有效教学方法研究”(项目编号:2018-JKGHYB-1595)研究成果
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当前初中历史教学中存在着对初中历史教学价值和学生发展之间关系的困惑。笔者从自身教学实际出发,探讨了初中历史学科教学价值和学生发展之间的关系,提出了在教学中应从初中学段学情出发:活学历史,采用灵活的方法学习历史;学"活历史",采用适宜的内容助学历史;活在历史中,培养学生正确的价值观和能力素养,让学生成为全面发展的人,彰显历史学科教学在学生成长中的价值。
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