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《树木学》是高等林业院校的重要专业基础课之一。由于该课程具有很强的理论性和实践性，学生普遍对该课程的学习热情不高。在此背景下，在该课程中引入了倡导以学生为中心，以活动为内容，以参与为中介，以发展为目标的“参与式”教学法，探讨了参与式教学法的主要特点及其在具体实施过程中的形式、效果等。通过参与式教学法改革，提升了学生的学习兴趣，取得了良好的教学效果，是值得推广的一种教学法。