从一道高考题思考学生的数学核心素养

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huangxiaojie33
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2019年全国一卷理科数学:21题以数列加概率综合的形式取代了以往函数与导数压轴题的位置.在限定时间内要快速理解题意并克服题型变换的压力,无疑增加了考生答题的难度.笔者对此题及学生的答题情况进行具体分析,思考学生在数学核心素养上的缺失.
其他文献
新疆南疆水、土、光、热资源十分丰富,资源组合条件优越,十分适宜设施枣树园艺的发展,目前阿克苏地区设施枣树也开始陆续的发展,本文介绍了当前阿克苏地区设施枣树栽培的现状
当下很多学科都讲求培养学科思维,作为一门典型的理科学科,更应当在教学中重视思维能力的培养.课后例题是教材知识的精华,也是教师进行知识巩固的重要媒介,利用课后例题可以