彩色精灵——HP-500VA UPS测试手记

来源 :微电脑世界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xw54073601
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
提起UPS电源,人们很难将它与“彩色”和“精灵”联系在一起,因为在人们的印象中,UPS电源一直是冰冷单调的方正外形。1999年下半年以来,随着小功率UPS电源大面积走进家庭用户,UPS电源在外形设计上也开始追求个性和时尚。近日,普宏公司面向国内市场引进了HP公司的“彩色精灵”HP-500VA系列小功率UPS,在外形设计上彻底脱离了UPS电源的传统模式。“彩色精灵”系列中有象牙白、香槟色、银 Lift the UPS, it is difficult to put it with the “color” and “wizard” linked together, because in the minds of people, UPS power supply has been a cold monotonous Founder shape. Since the second half of 1999, with a large area of ​​low-power UPS power into the home user, UPS power in the shape design also began to pursue personality and fashion. Recently, Pu Hong company for the domestic market for the introduction of HP’s “Color Wizard” HP-500VA series of low-power UPS, the design completely out of the traditional UPS power supply mode. “Color Elves” series are ivory, champagne, silver
其他文献
日渐流行的的掌上PC为用户带来极大的方便。如果您有了这些新颖且手感舒适的计算机,您就可以随心所欲地进行网上冲浪、下载文件和收发邮件等等了,而不再需要电话线和笔记本
【摘要】多媒体课件是将文字、图形、图像、声音、视频等多种媒体信息集成在一起,以实现对教学材料的存储、传递、加工、转换和检索的一种现代教育技术手段。在初中英语教学中,学生虽有一点英语基础,但对每天大容量的学习不是每个人都能得心应手的,打造高效课堂迫在眉睫,而多媒体课件是打造高效课堂的重要手段。  【关键词】多媒体 英语教学 作用  多媒体是现代教育采用的最先进的教学手段,在英语教学中充分地利用多媒体
西德METAFOT公司最近发展了一种快速而又经济的可代替金属零件冲压成形的新工艺方法——金属刻蚀工艺。这种新的光化学刻蚀工艺主要用于在短时间内,需要加工精密板材零件的
21世纪是一个高度国际化、科学化、多元化的知识经济时代.在新世纪里,思想观念是行为的先导,随着现代教育技术实验研究在教育领域的不断扩展与深入,它使每个人都认识到现代教
当Acer按照自己的部署一步步走到今天时,Acer以她对代理商的政策、产品的质量和品牌赢得了祖国大陆市场重要地位。面对明天更加开放的市场和更加有实力的竞争对手,Acer依然充
英语是一种交际工具,英语教学的目的是培养学生使用这种交际工具的能力。使用交际工具的能力是在使用当中培养的,这种能力是否培养起来了,也是在使用当中检查的。使用英语进行交际是英语教学的中心问题,也是英语教师在工作里必须时刻注意和认真考虑的问题。这就要求我们在教学中改变过去那种以教师为中心、以应试为目的的教学模式,充分体现出让学生参与教学的课改理念,引导学生在民主、自由的课堂气氛中学习英语,使课程成为一
围绕高职院校体育教学改革,对快乐体育思想的内涵、理论依据以及实施过程中应处理好几方面的关系,进行了分析和论述。同时,对快乐体育在高职院校体育教学中的运用,提出了几点
在Intel和AMD的竞赛中,CPU的频率以前所未有的速度提升,在短短3个月时间里提高了200MHz,我们提前迎来了CPU的GHz时代。我们测试了采用1GHz CPU的Dell Dimension XPS B1000r,
BJC-6200是Canon面向SOHO市场推出的又一力作。与BJC-6000相比,BJC-6200的外型在流线型的基础上做了优化,该机的底部是略微上翘的波浪型出纸托架,机身看上去轻巧怡人,整个设
周有光,原名周耀平,1906年1月13日生于江苏常州,1923年就读于上海圣约翰大学,主修经济学,副修语言学。1928年至1949年任教于光华大学等校;后任职于江苏银行和新华银行,并由银行派驻美国纽约。1949年上海解放后回国,任教于复旦大学经济研究所和上海财经学院。  1955年奉调北京,进入中国文字改革委员会,专职从事语言文字研究。参与拟定拼音方案,该方案于1958年正式公布。1979年至19