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本文从心理学的角度就钢琴教学中儿童心智技能的培养展开探讨,得出结论:把弹奏技能与心智技能有机的结合,通过心智技能的提高促进弹奏技能的进一步娴熟,如此的儿童钢琴学习才会更加行之有效,琴艺渐长。
钢琴艺术中的“心理学”——论儿童钢琴教学中心智技能的培养
【摘 要】
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本文从心理学的角度就钢琴教学中儿童心智技能的培养展开探讨,得出结论:把弹奏技能与心智技能有机的结合,通过心智技能的提高促进弹奏技能的进一步娴熟,如此的儿童钢琴学习才
【机 构】
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曲阜师范大学音乐学院,曲阜师范大学音乐学院山东日照276826,山东日照276826
【出 处】
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希望月报(上半月)
【发表日期】
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2007年10期
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