【摘 要】
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针对加强一流本科专业建设和拔尖创新人才培养的需求, 改进了电子商务综合实验教学设计.以电子商务实验课为研究对象, 针对课程实验中实验场景多样, 知识衔接性差的问题, 提出了“实验场景贯穿式”的综合实验设计, 使用一个实验平台, 贯穿于不同的实验项目 (系统设计—系统开发—系统部署—数据分析), 减少实验平台之间的转换成本, 更好地形成整体知识体系.综合实验设计具备相关实施过程体系, 并通过一系列的机制保障其运行, 实践证明, 该实验设计取得了良好的教学效果, 提高了拔尖创新人才培养质量.
【机 构】
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华中师范大学湖北省电子商务实验教学示范中心, 湖北 武汉 430079;华中师范大学湖北省电子商务实验教学示范中心, 湖北 武汉 430079;华中师范大学信息管理学院, 湖北 武汉 430079
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针对加强一流本科专业建设和拔尖创新人才培养的需求, 改进了电子商务综合实验教学设计.以电子商务实验课为研究对象, 针对课程实验中实验场景多样, 知识衔接性差的问题, 提出了“实验场景贯穿式”的综合实验设计, 使用一个实验平台, 贯穿于不同的实验项目 (系统设计—系统开发—系统部署—数据分析), 减少实验平台之间的转换成本, 更好地形成整体知识体系.综合实验设计具备相关实施过程体系, 并通过一系列的机制保障其运行, 实践证明, 该实验设计取得了良好的教学效果, 提高了拔尖创新人才培养质量.
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