中澳教学模式对比分析——以清远职业技术学院为例

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2010年清远职业技术学院与澳大利亚TAFE学院签订了合作协议,并于2011年开始招收了首届中澳国际商务班的学生,共13名。2014年7月有了第一届中澳合作的毕业生。本文将从分别论述中方及澳方的教学模式,并将这两个教学模式进行对比分析,同时也引入学生对中方和澳方教学模式的评价,深入分析两种教学模式的优劣,总结出澳方教学模式的优势所在,并给予国内高职院校一定的启示。 In 2010, Qingyuan Vocational and Technical College signed a cooperation agreement with Australia’s TAFE College. In 2011, it started recruiting 13 students from the first China-Australia International Business School. July 2014 The first graduates of Sino-Australian cooperation. This article will discuss the teaching mode of China and Australia respectively, and compare the two teaching modes. At the same time, it also introduces students’ evaluation of the teaching mode of China and Australia, deeply analyzes the advantages and disadvantages of the two teaching modes, concludes The advantage of the Australian teaching mode lies, and some enlightenment is given to the domestic higher vocational colleges.
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