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高职素质教育模型结构由理论知识与专业知识、专业技能与通用技能、社会规范与心理品质三大部分组成。在具体设计时，模型细分为21个模块，包括公德意识模块、民主法制素养模块、社会习俗意识模块、创新能力模块、审美能力模块等。
高职院校素质教育指标体系及培养模式设计
【摘 要】
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高职素质教育模型结构由理论知识与专业知识、专业技能与通用技能、社会规范与心理品质三大部分组成。在具体设计时，模型细分为21个模块，包括公德意识模块、民主法制素养模块、
【机 构】
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北京经济管理职业学院
【出 处】
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职业技术教育
【发表日期】
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2007年20期
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