基于学校剪纸艺术特色的作文教学探究

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剪纸,作为我们学校的艺术特色,已深入人心:一把剪刀,几张彩纸,几番折叠,数次旋转……一幅展示读书、唱歌、跑步等校园生活侧面的剪纸作品就完成了。这,就是我们学生的剪纸“绝技”。看到学生如此喜爱剪纸,看到学生手中这些色彩缤纷、形象生动、内容丰富、美不胜收的剪纸,心想:如果让它们走进我们的作文教学,不就成了极好的教学内容——学生看图习作的绝佳素材吗?剪纸,贴近学生的生活, Paper-cut, as an artistic feature of our school, enjoys popular support: a pair of scissors, a few sheets of colored paper, several folds, several rotations ... A paper-cut piece that shows the campus life of reading, singing and running is completed. This is our student’s paper-cut “stunt ”. Seeing that students love to cut paper so much, I see these colorful, vivid and informative paper cuttings in my hands. I thought that if they were put into our composition teaching, they would not be excellent teaching materials - students Look at the best picture materials do? Paper-cut, close to the student’s life,
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