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建立学习者模型几乎是所有ITS系统的普遍任务，当前的软件系统趋向于转入分布式和多代理系统，学习者模型转向零散的、由各种软件代理在特定环境下产生的模型。在“个性化课件生成子系统”中运用了这一思想，建立了基于多目标的、运行于分布式与多代理系统之上的学习者模型，该文将主要介绍这一系统的基本构成与运行结构、系统中目标的定义与组织结构，并对目标的解释、目标的生存周期等问题做了进一步的探讨。