扩招生英语学习动机研究及对英语教学的启示

来源 :牡丹江医学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aaasdna123
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我校开始接受扩招生以来,扩招生的教与学一直备受学校的重视。作为英语教师,我们所关注的是学生的英语学习与教师的教学,其中扩招生的学习动机是我们关注的一个项目。众所周知,动机是心理学的一个术语,是激发、维持、调节人们从事某种活动,并指导活动朝向某一目标的内部心理过程或内在动力,是为实现一定的目的而行动的原因。所谓的学习动机是指推动学生去学习的内部动力。
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