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当前,随着高等教育的大众化、国际化、市场化趋势的不断加深,高等学校的生存环境也已经发生了较大变化,因而,不断进行教育创新,以质量求生存,以改革求发展,成为高等学校的必然选择。从精神文化、制度文化、行为文化、物质文化以及质量文化的监控与改进系统等方面对高等学校教学质量文化模型进行了探讨和研究。
高等学校教学质量文化模型研究
【摘 要】
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当前,随着高等教育的大众化、国际化、市场化趋势的不断加深,高等学校的生存环境也已经发生了较大变化,因而,不断进行教育创新,以质量求生存,以改革求发展,成为高等学校的必
【机 构】
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华北水利水电学院
【出 处】
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华北水利水电学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2010年3期
【基金项目】
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河南省高等教育教学改革重点科研项目“普通高等学校教学质量文化及其构建问题研究”（教高[2006]102号）
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